近期，“校園貸”引發(fā)的慘劇一起接一起的發(fā)生，我就以“校園貸”為基，淺談下自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。
“校園貸”本是一種學(xué)生助學(xué)和創(chuàng )業(yè)的貸款平臺，但由于現在網(wǎng)絡(luò )監管制度不健全，網(wǎng)絡(luò )覆蓋面廣，監管難度大，導致網(wǎng)貸機構良莠不齊，不少無(wú)良商家動(dòng)了歪念、邪念，利用大學(xué)生涉世未深，經(jīng)濟來(lái)源單一，渴望金錢(qián)消費等念頭，打著(zhù)不用任何抵押和條件等幌子，用極易獲得金錢(qián)的方式方法來(lái)迷惑學(xué)生，蠱惑學(xué)生，刺激學(xué)生超前消費，過(guò)度消費。
“校園貸”用極少量的金錢(qián)，利用高利息，采用利滾利的陷阱，使學(xué)生喪失理智，迫使學(xué)生不得不向其他放貸人借款填補，拆東墻補西墻的方式，致使背負債務(wù)呈幾何指數上升，最終有的學(xué)生挺不住壓力，有跳樓自殺的、燒炭自殺的、被迫走進(jìn)色情行業(yè)的的案例不勝枚舉。
雖然“校園貸”對社會(huì )造成的影響眾說(shuō)紛紜，有說(shuō)網(wǎng)絡(luò )監管不力的，有針對社會(huì )物質(zhì)環(huán)境的，更多是痛斥學(xué)生自身的。
在當今這個(gè)信息高速傳遞，經(jīng)濟高度發(fā)展，社會(huì )不斷變化的社會(huì )，個(gè)人的物質(zhì)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)不斷受到電子產(chǎn)品、游戲娛樂(lè )、高端消費的沖襲，漸漸地享樂(lè )主義、拜金主義改變了人們的思維，誤 導了人們的觀(guān)念。更何況是剛經(jīng)歷高考拼搏的學(xué)生，他們是魚(yú)躍龍門(mén)，離開(kāi)了父母，從此無(wú)拘無(wú)束，翱翔九天。踏入大學(xué)的校門(mén)，便是半步踏足了社會(huì )，接觸到的同學(xué)來(lái)自不同的區域，不同的成長(cháng)環(huán)境，不同的性格，更是不同的家庭，有貧有富。大學(xué)里有的人能守住本心，不以物喜，不以己悲，如高中般的努力學(xué)知識，搞科研，但也有的抵不住外界的誘惑，成天聲色犬馬，無(wú)所事事。
剛踏入大學(xué)的我們，總渴望擁有自己的筆記本、手機、平板電腦，有的人通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)獲得，有的通過(guò)獎學(xué)金來(lái)獲得，有的通過(guò)省吃?xún)€用來(lái)獲得；但也有通過(guò)不正當、不合理的途徑獲得，有包養、做小三的，有做淫穢網(wǎng)站主播的，有欺騙最終自己陷入傳銷(xiāo)的，也有網(wǎng)絡(luò )貸款的。前面的通過(guò)自己的努力在金錢(qián)的積累過(guò)程中能體會(huì )到金錢(qián)的來(lái)之不易，在消費的時(shí)候漸漸樹(shù)立起正確的消費觀(guān)，能理性消費，買(mǎi)與不買(mǎi)，用與不用，該與不該，都有自己的斟酌細思。而通過(guò)不正當手段得來(lái)的金錢(qián)總是最容易的，易得來(lái)的越容易失去，逛街、購物、旅游、買(mǎi)高端奢侈品，漸漸的花錢(qián)如流水般，總覺(jué)得錢(qián)不夠用，心越來(lái)越大，自己把握不住自己，越陷越深。
大學(xué)生，說(shuō)是學(xué)生亦不是學(xué)生，大學(xué)生，已經(jīng)是成年人，有自身的主觀(guān)能動(dòng)性，能知事、明理。新聞報道的“校園貸”導致的流血事件、裸照威脅事件，這是否是社會(huì )閱歷淺，社會(huì )經(jīng)驗不足所致， 我想也不盡如是，是虛榮心、享樂(lè )心、攀比心作祟。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于善，歪曲了自己的思想，扭曲了本心，豈不是如大學(xué)之道背道而馳。
正在讀大學(xué)或正要讀大學(xué)的孩子們，要警惕未來(lái)的陷阱，把握好自己未來(lái)的目標哦，同時(shí)希望孩子他媽?zhuān)蛘吆⒆铀钟浀枚嗔私夂⒆佣嗯c之溝通，讀懂他們，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他們的心聲，聆聽(tīng)他們的苦楚。
水質(zhì)檢測中心：謝誠成
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