近期,“校園貸”引發(fā)的慘劇一起接一起的發(fā)生,我就以“校園貸”為基,淺談下自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。
“校園貸”本是一種學(xué)生助學(xué)和創(chuàng )業(yè)的貸款平臺,但由于現在網(wǎng)絡(luò )監管制度不健全,網(wǎng)絡(luò )覆蓋面廣,監管難度大,導致網(wǎng)貸機構良莠不齊,不少無(wú)良商家動(dòng)了歪念、邪念,利用大學(xué)生涉世未深,經(jīng)濟來(lái)源單一,渴望金錢(qián)消費等念頭,打著(zhù)不用任何抵押和條件等幌子,用極易獲得金錢(qián)的方式方法來(lái)迷惑學(xué)生,蠱惑學(xué)生,刺激學(xué)生超前消費,過(guò)度消費。
“校園貸”用極少量的金錢(qián),利用高利息,采用利滾利的陷阱,使學(xué)生喪失理智,迫使學(xué)生不得不向其他放貸人借款填補,拆東墻補西墻的方式,致使背負債務(wù)呈幾何指數上升,最終有的學(xué)生挺不住壓力,有跳樓自殺的、燒炭自殺的、被迫走進(jìn)色情行業(yè)的的案例不勝枚舉。
雖然“校園貸”對社會(huì )造成的影響眾說(shuō)紛紜,有說(shuō)網(wǎng)絡(luò )監管不力的,有針對社會(huì )物質(zhì)環(huán)境的,更多是痛斥學(xué)生自身的。
在當今這個(gè)信息高速傳遞,經(jīng)濟高度發(fā)展,社會(huì )不斷變化的社會(huì ),個(gè)人的物質(zhì)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)不斷受到電子產(chǎn)品、游戲娛樂(lè )、高端消費的沖襲,漸漸地享樂(lè )主義、拜金主義改變了人們的思維,誤 導了人們的觀(guān)念。更何況是剛經(jīng)歷高考拼搏的學(xué)生,他們是魚(yú)躍龍門(mén),離開(kāi)了父母,從此無(wú)拘無(wú)束,翱翔九天。踏入大學(xué)的校門(mén),便是半步踏足了社會(huì ),接觸到的同學(xué)來(lái)自不同的區域,不同的成長(cháng)環(huán)境,不同的性格,更是不同的家庭,有貧有富。大學(xué)里有的人能守住本心,不以物喜,不以己悲,如高中般的努力學(xué)知識,搞科研,但也有的抵不住外界的誘惑,成天聲色犬馬,無(wú)所事事。
剛踏入大學(xué)的我們,總渴望擁有自己的筆記本、手機、平板電腦,有的人通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)獲得,有的通過(guò)獎學(xué)金來(lái)獲得,有的通過(guò)省吃?xún)€用來(lái)獲得;但也有通過(guò)不正當、不合理的途徑獲得,有包養、做小三的,有做淫穢網(wǎng)站主播的,有欺騙最終自己陷入傳銷(xiāo)的,也有網(wǎng)絡(luò )貸款的。前面的通過(guò)自己的努力在金錢(qián)的積累過(guò)程中能體會(huì )到金錢(qián)的來(lái)之不易,在消費的時(shí)候漸漸樹(shù)立起正確的消費觀(guān),能理性消費,買(mǎi)與不買(mǎi),用與不用,該與不該,都有自己的斟酌細思。而通過(guò)不正當手段得來(lái)的金錢(qián)總是最容易的,易得來(lái)的越容易失去,逛街、購物、旅游、買(mǎi)高端奢侈品,漸漸的花錢(qián)如流水般,總覺(jué)得錢(qián)不夠用,心越來(lái)越大,自己把握不住自己,越陷越深。
大學(xué)生,說(shuō)是學(xué)生亦不是學(xué)生,大學(xué)生,已經(jīng)是成年人,有自身的主觀(guān)能動(dòng)性,能知事、明理。新聞報道的“校園貸”導致的流血事件、裸照威脅事件,這是否是社會(huì )閱歷淺,社會(huì )經(jīng)驗不足所致, 我想也不盡如是,是虛榮心、享樂(lè )心、攀比心作祟。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于善,歪曲了自己的思想,扭曲了本心,豈不是如大學(xué)之道背道而馳。
正在讀大學(xué)或正要讀大學(xué)的孩子們,要警惕未來(lái)的陷阱,把握好自己未來(lái)的目標哦,同時(shí)希望孩子他媽?zhuān)蛘吆⒆铀钟浀枚嗔私夂⒆佣嗯c之溝通,讀懂他們,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他們的心聲,聆聽(tīng)他們的苦楚。
水質(zhì)檢測中心:謝誠成